kimthonglick
New member
[Đặt Mua Ngay để Cảm Nhận Sự Độc Đáo Của Sản Phẩm!]: (https://shorten.asia/BpvMs769)
#pedagogy #Desire #Ethics ** Ham muốn sư phạm: Một sự tái kiểm tra của thẩm quyền, quyến rũ, chuyển giao và câu hỏi về đạo đức **
** Tác giả: ** James Donald
** ISBN: ** 089789765X
** Nhà xuất bản: ** Routledge
**Sự miêu tả:**
Trong cuốn sách này, James Donald Reexamines các khái niệm về thẩm quyền, quyến rũ, chuyển giao và câu hỏi về đạo đức trong bối cảnh sư phạm.Ông lập luận rằng những khái niệm này được liên kết chặt chẽ, và sự hiểu biết tốt hơn về chúng có thể giúp chúng ta tạo ra các thực hành giảng dạy đạo đức và hiệu quả hơn.
Donald bắt đầu bằng cách thảo luận về khái niệm thẩm quyền.Ông lập luận rằng chính quyền không chỉ đơn giản là vấn đề quyền lực, mà còn là mối quan hệ của niềm tin và sự chăm sóc.Khi giáo viên có thể thiết lập mối quan hệ thẩm quyền với học sinh của họ, họ có nhiều khả năng thành công trong việc dạy họ.
Donald sau đó chuyển sang khái niệm quyến rũ.Ông lập luận rằng sự quyến rũ là một lực lượng mạnh mẽ trong lớp học, và nó có thể được sử dụng cho cả hai đầu tích cực và tiêu cực.Khi giáo viên sử dụng sự quyến rũ theo cách tích cực, họ có thể tạo ra một môi trường học tập hấp dẫn và kích thích hơn.Tuy nhiên, khi giáo viên sử dụng sự quyến rũ theo cách tiêu cực, họ có thể tạo ra một bầu không khí sợ hãi và đe dọa.
Donald kết luận bằng cách thảo luận về khái niệm chuyển giao.Ông lập luận rằng việc chuyển giao là một hiện tượng tự nhiên xảy ra khi học sinh chiếu cảm xúc của họ lên giáo viên của họ.Khi giáo viên nhận thức được tiềm năng chuyển giao, họ có thể sử dụng nó để giúp học sinh hiểu bản thân tốt hơn.
** Hashtags: ** #pedagogy #Desire #Ethics
=======================================
[Đặt Mua Ngay để Cảm Nhận Sự Độc Đáo Của Sản Phẩm!]: (https://shorten.asia/BpvMs769)
=======================================
#pedagogy #Desire #Ethics **Pedagogical Desire: A Reexamination of Authority, Seduction, Transference, and the Question of Ethics**
**Author:** James Donald
**ISBN:** 089789765X
**Publisher:** Routledge
**Description:**
In this book, James Donald reexamines the concepts of authority, seduction, transference, and the question of ethics in the context of pedagogy. He argues that these concepts are inextricably linked, and that a better understanding of them can help us to create more effective and ethical teaching practices.
Donald begins by discussing the concept of authority. He argues that authority is not simply a matter of power, but is also a relationship of trust and care. When teachers are able to establish a relationship of authority with their students, they are more likely to be successful in teaching them.
Donald then turns to the concept of seduction. He argues that seduction is a powerful force in the classroom, and that it can be used to both positive and negative ends. When teachers use seduction in a positive way, they can create a more engaging and stimulating learning environment. However, when teachers use seduction in a negative way, they can create a climate of fear and intimidation.
Donald concludes by discussing the concept of transference. He argues that transference is a natural phenomenon that occurs when students project their feelings onto their teachers. When teachers are aware of the potential for transference, they can use it to help students to understand themselves better.
**Hashtags:** #pedagogy #Desire #Ethics
=======================================
[Sản Phẩm Mới Vừa Lên Kệ - Đặt Mua Ngay Để Được Những Ưu Đãi Đặc Biệt!]: (https://shorten.asia/BpvMs769)
